孩子与围棋的不解之缘

崂山分部  包莞月妈妈

    上幼儿园中班时和孩子的几个同学的家长一起在小区的围棋俱乐部报名学了围棋，当初对围棋真的是零认知，只知道围棋是国粹，但是围棋究竟是怎样的一种高雅智力游戏还真是一无所知。 当时跟孩子一起玩的另几个小伙伴已经在小区俱乐部上了几个月了，其中一个小伙伴的妈妈就建议我带孩子来试听，说可能月月会喜欢，其实平时月月是个特别活泼好动的孩子，没想到第一次来试听围棋课还真坐得住，并且刚一上课孩子热情就很高涨，就这样开始了在小区俱乐部里跟小伙伴学棋了，慢慢我们发现与其说孩子是每周盼着上围棋课，真的不如说是孩子盼着跟这几个小伙伴一起玩，他们认为上围棋课就是玩，孩子们一起特别开心，围棋老师也是那种特别懂这个年龄段孩子心理特点的好老师，该严厉时严厉，在课堂中也会经常用有趣的笑话或有趣的故事来帮助孩子们理解围棋中的一些知识点，经常逗的孩子们哈哈大笑，孩子对围棋渐渐产生了兴趣。

    从开始学数气时连4口以上的气都数不过，并且数气时只有用手指头指着棋盘数才能数对，到现在自己能心算两三步了，这个进步让我们特别欣慰。 后来老师又让家长注册了弈城围棋让孩子们可以平时在网上下棋，老师给孩子分了好多弈币鼓励孩子下棋，孩子每次下棋时非常专注，紧紧盯着棋盘，棋盘上微小的变化都能被她发现。其实作为家长的我和她爸爸一点也不懂围棋，老师给我们解释说家长不懂没关系，只要是能帮助孩子念题，配合老师完成课后留的一点小作业就可以了，及时打消了我们家长的顾虑和担忧。就这样在小区的小俱乐部里孩子学了一年围棋。一年后，孩子的围棋老师因为身体原因和个人原因没再来小区俱乐部教学，我们就带孩子来到晚报围棋崂山分部乐文汇来试听，乐文汇给安排的是刘乃新老师的试听课。

    第一次来刘老师班级试听时我和孩子爸爸就认定了刘老师，刘老师先是非常负责任的跟我们询问了孩子学棋时间以及学了哪套书，做过哪些练习题，学过几个定式，并让孩子在棋盘上把学过的定式都摆出来，然后给孩子做了测试，来看看孩子的棋力怎么样，测试后刘老师一直给予的都是肯定，包括对孩子以及对孩子之前的老师还有作为家长的我们，最后安排下棋时刘老师一个人对班级里5 个同学包括来试听的月月,下完棋后老师评价说孩子敢杀棋，这个精神很可贵，还说敢杀的棋有出息等等，这正是我们家长平时一直认为孩子喜欢随手乱下的毛病但是在老师眼里却成了孩子的闪光点，看样我们家长在对孩子学棋过程中一些认知上还是有很大的误区啊，另一个让我们坚定留在这个班的原因就是刘老师班级集体融洽的氛围，这个班级孩子之间都特别友好，像生活在一个大家庭的兄弟姐妹一样，这个应该跟老师个人的经历、学识和素养以及刘老师本身也特别有亲和力，加上平日言传身教是分不开的。刘老师关注每一个孩子，上课时给每个孩子表现的机会，提问题也是每人一道题，有的同学站起来没想好答案，老师也会说没关系再给他点时间，并且不让大家催同学，课堂上有时发现偶尔学生之间有一点点小摩擦，老师都会告诉同学之间要包容，还会讲一些因为冲动不包容导致不良后果的故事给大家听，课堂上刘老师经常围绕着围棋要点穿插着成语或小故事来诠释围棋的道理，加强孩子对围棋文化的理解，教导孩子做人的道理。

    平日班级微信群里，刘老师也经常会分享一些积极的励志小片段或小故事让孩子观看然后讨论谈感悟，我和孩子爸爸都感叹刘老师不仅是在传授围棋知识， 而是真正的在做教育。让孩子们从小故事中学习做人的大道理，为孩子树立正确的人生观价值观，能遇到这样的老师我和孩子爸爸都觉得特别幸运，想想也真是一种缘分。 

    有一次刘老师出差前已经给班级安排好的代课老师，当我们进教室时却看到刘老师早早的在那儿坐着等孩子们来上课了，后来我们才知道为了赶上孩子的课，刘老师站了好几个小时的动车，一路站着回来的并且没有休息就赶过来给孩子上课了，我们家长都特别心疼和感动。另外老师每次上课前都是早早的来到教室,帮孩子批改作业或者给孩子复盘围棋，并且还鼓励孩子早来提前半小时来到教室的还有奖励卡片呢。

    记得有一次孩子课堂上和课后下棋时我们感觉孩子当天状态不好，觉得孩子是不是下棋不够稳定，下课后跟老师就简单交流了两句，老师说“早点回家休息吧，她今天很疲劳，你没发现她今天上课很累吗”。老师这么一说我才恍然大悟，今天幼儿园自然日课堂组织孩子们早上七点多就出门去爬山了，到了下午两点多才返回幼儿园，并且全程孩子自己背包上下山又走到公交车站坐公交车回到学校的，孩子爸爸下午四点多从幼儿园接出来后就来上围棋课，孩子肯定是累了，回到家当天晚上就因为过于劳累和积食得了急性肠胃炎又吐又烧，我再回想刘老师的话，特别惭愧，当妈的都忽略了这些细节。更不巧的是这次急性肠胃炎后的第三天下午便是孩子学围棋后第一次参加晚报的围棋定升级赛，孩子特别期待，我们跟老师说可能不能参加这次比赛了，老师一直安慰我们说身体是第一位的，没关系，以后这种机会还有很多。并且隔几个小时就发来短信关心孩子目前怎样了好些了没，还给一些退烧的小常识让我们尝试，真的是让我们特别感动。后来孩子退烧后不但参加了比赛还取得了五连胜的好成绩，这时老师发来信息说孩子小而不娇值得大家学习，并告诉孩子和家长放平心态，其实我们知道老师的良苦用心，是怕孩子骄傲，知道孩子没有骄傲比赛非常平淡后对孩子说成熟的果实都是低着头的，不论是鼓励还是鞭策都特别的恰到好处。

    刘老师还经常抽出自己的休息时间跟学生们下棋，还告诉家长不要拿自己的孩子和别的孩子比，要拿孩子的现在和过去比，并且一直嘱咐家长要对自己的孩子有信心，给他们成长的空间，多多鼓励，少少批评，让他们快乐成长，这些都是刘老师跟我们家长说过的原话。

    孩子从学围棋到现在一年多了，学棋的好处真的是不用再赘述了，真的不仅仅是开发智力、提升孩子逻辑思维能力、培养大局观，提高抗挫力等等，这些早已经润物细无声的在孩子身上体现着了。通过学围棋，我们能够看到自己的孩子是个坚强执着的孩子，有坚持不服输的精神，我认为这不但是一种可贵的精神也是一种人生态度，不求别的，我们学棋的初衷达到了。现在孩子越来越喜欢围棋了，每次看着孩子认真下棋对弈的样子，真的是一种享受，不但孩子自己愉悦的享受其中，每次她下棋时她爸爸都会禁不住停下手里的工作被她吸引过来，远远的坐到一边看孩子下棋，每次看到这个画面我也觉得特别幸福。现在也经常会有孩子同学的妈妈来咨询我们关于这么大的孩子学围棋的事情，我都会把这些感受分享给她们，希望大家都能从围棋中受益。