季资洋妈妈

 儿子今年国庆节围棋定段成功，他很开心。虽然成绩不是特别好，五胜两负的结局，我还是比较满意的。

 说起儿子学习围棋，还有一段小插曲。

 我和他老爸都是普通上班族，孩子自己带比较辛苦，尤其孩子的接送是个大问题。所以在儿子大班时，我就开始找寻上小学时周围合适的托管班。当时棋社的刘老师在镇江路小学边上有个围棋社团，我以为是托管，就闯了进去。得知不托管孩子时，我很失望，但还是给孩子报了名去试听。关于刘老师，我以前还是见过一次，当时带孩子在外面吃饭，旁听他说自己围棋下得相当不错。我就记下了。这件事，估计刘老师不知道吧，呵呵。

 其实，我们的初衷是学习国际象棋的。国际象棋都买了，那时还经常和爸爸下呢。如果没来试听围棋，肯定就学国际象棋，我都打听好老师了。当时真以为围棋是极其无趣的，只有黑白子，哪有国际象棋生动好玩。事实证明，当初的想法是个严重的错误！

 当时想2015年3月就开始学国际象棋，凑巧2月份刘老师就让到港澳大厦试听，抱着试试听的态度，充分尊重儿子的意见，学不学和学什么都由他自己选。试听是老爸带着去的，出乎我的意料，儿子回来时就带着课堂上买的围棋书了，而且告诉我，一定要学围棋！由于没到现场，我一直很纳闷，试听时温柔漂亮的启蒙王老师怎么在短短的一小时内让儿子都围棋那么死心塌地。

 说到做到，按照儿子的选择，在他5岁8个月的时候开始学围棋了。儿子记忆力好，但不善于表达，属于慢热型的。所以刚开始学时，老师讲的很简单很基础，他不和其他孩子那样争着抢着去回答，我以为他听不不懂，不适合学。我心想学不好，至少锻炼一下注意力和定力也好，反正还有半年就上学了。在慢慢有了对局以后，我才发现他还是学的不错的。因为同班的孩子下棋，他很少输。兴趣是最好的老师，在大班那半年里，没有学业的负担，他回家就看围棋书，所以棋力升的挺快。然而，在我们都以为学的还不错的时候，一场定级赛敲响了警钟。

 在2016年初，青岛晚报自己组织的定级赛中，他竟然只赢了两局(一共五局)定了8级，，其中一局还是同班的棋友，我很诧异，意识到人外有人。定级过后，启蒙王老师也提出让孩子转班。现在想想，启蒙班里，孩子们的水平最初都从零开始，过半年左右就参差不齐了，有的孩子喜欢围棋就时时找机会下棋，不喜欢的就只在上课听听，回去不再看书。这样经过一段时间，棋力就会有特别大的差距。虽然在这个班里，他可能最喜欢围棋，书看得也多，但出了这个范围，就望尘莫及了。

 由于合适的班没调好，又遇上春节，一直拖了2个月左右，才最终继续跟年轻帅气有个性的王音清老师继续学棋。这个班孩子比较多，水平明显比原来启蒙班高一些，上课也改为一周两次，平时还到九九围棋和中国棋牌网上练习和对局。感觉孩子在那段时间，提高还是蛮快的。王老师经常讲对杀的要点，布局及定式，这在实战中比较管用。让孩子下棋的大局观极大改善，对于取舍也有了明确的判断。在今年五月份青岛晚报的升级赛中，由八级升为五级，出乎了我的意料。也激发了他的斗志和兴趣，每天放学先下一牌棋。尤其一起学棋的几个小朋友，水平差不多，彼此你追我赶，学的动力很大。王老师把他们几个调到初级班，经常讲对局，基础几乎不再重复了。和小棋友们下棋的时间也得到延长。并且一周一次网络课，讲实战棋局。经常老师讲完，他们就约着网上再下一把。这期间，棋力也飞速提升。儿子暑假主动要求参加集训，由于没人接送，虽只上了几次，对他而言，也受益匪浅。

 九月份棋社报名参加定段或升级赛，我和他老爸觉得升级就可以了吧，想让孩子稳扎稳打，棋社老师觉得可以试试。我俩当然听从专业人士的建议，不过事后老师也说最初是想让他们几个练习一下，没想到几个孩子竟也争气，大多定段成功，没定上的也由于疏忽差一点点。说明棋社老师们的教学方法是适合他们的，很庆幸孩子遇到了好老师，也遇到了一群好的学棋小伙伴，希望在高师指点之下，大家彼此鼓励彼此追赶，共同进步！